岳麓书院在制定本科生教育培养模式过程中，努力探索学业导师、班导师、兴趣导师和生活导师的“四维本科生导师制”，注重实践，力求实效，积累了相关的经验。本书收录了部分本科生的科研成果，包括优秀毕业论文、项目论文、课程论文，每篇文章后都附有学业导师或论文指导教师的评语。本书作为岳麓书院创办历史学本科教育和从事本科生人才培养的文字成果，亦可以作为岳麓书院千年弦歌不绝的重要见证。