本书着重对学生进行文学和艺术的鉴赏与熏陶，培养人文艺术素养，提升人文艺术欣赏能力。以作品为主，精选古今中外名篇佳作，组合单元。全书分成上下两篇，上篇文学欣赏，依次为小说欣赏、散文欣赏、诗歌欣赏、戏剧欣赏四个单元；下篇艺术欣赏，依次为电影欣赏美文、美术欣赏美文、音乐舞蹈欣赏美文、创作随笔、美学散步五个单元。每个单元由数量不等的选文组成，每篇选文包括“课前导引”、“课文”、“相关链接”、“思考讨论”等四部分。整本教材共选文66篇，如果包括“相关链接”中的有关篇目，则数量更大。如此数量的篇目旨在增加教学自主选择的弹性，也为学生课外学习提供有益的基础文本。