首页 > 图书介绍 > 高职高专教材 > 2022年以前 > 正文 2022年以前 小学体育课程与教学 作者:李彩芹,张树军 价格:42.00元 ISBN:978-7-5667-1959-1 出版年月:2021年7月 开本:16 字数:314K 版次:1版2次 丛书名: 专科层次小学教师培养规划教材 内容介绍 目录 作者简介 编辑推荐 本书共分八章,主要内容包括体育课程概述、小学体育课程目标与内容、小学体育课程设计、小学体育课程实施、小学体育教师专业技能训练、小学体育课程资源的利用与开发、体育教学评价、体育教学研究等。本书以小学体育课程标准为立足点,以加强教师教育为出发点,以提高学生小学体育教学能力为归宿,将小学体育课程教学基本理论与教学实践有机结合,是一本较为理想的高职高专小学体育教师培养专业教材。 第一章 体育课程概述第一节 体育课程的概念和特性第二节 体育课程改革第三节 体育教学原则第二章 小学体育课程目标与内容第一节 体育与健康课程标准概述第二节 水平一(小学1~2 年级) 体育课程目标与内容第三节 水平二(小学3~4 年级) 体育课程目标与内容第四节 水平三(小学5~6 年级) 体育课程目标与内容第三章 小学体育课程设计第一节 学习目标的设置第二节 学习内容的构建第三节 教学环境设计第四节 水平与单元进度计划的制定第五节 课时教学计划的制定第四章 小学体育课程实施第一节 体育课的基本结构第二节 小学体育课的密度与运动负荷第三节 小学体育课堂教学组织的选择和实施第四节 小学体育教学活动的组织与实施第五节 小学体育教学方法的选择和运用第五章 小学体育教师专业技能训练第一节 口令及队列能力第二节 讲解与示范能力第三节 体育游戏创编与教学能力第四节 说课能力第六章 小学体育课程资源的开发与利用第一节 小学体育课程内容资源的开发与利用第二节 小学体育课程设施资源的开发与利用第三节 小学体育乡土课程资源的开发与利用第七章 体育教学评价第一节 体育学习评价第二节 体育课堂教学评价第八章 体育教学研究第一节 体育教学研究概述第二节 小学体育教学研究的主要方法第三节 小学体育教学研究常见问题第四节 体育教学研究的步骤参考文献后记