本书在扼要介绍课程与教学的内涵及发展与学习方法的基础上，分章重点论述了小学课程目标与课程内容、小学校本课程开发、小学课程实施与评价、小学教学目标、小学教学方法、小学教学手段、小学教学组织形式、小学教学模式、小学教学管理与评价等内容。适合专科层次小学教师培养专业的学生使用，小学教师亦可作为培训教材和学习参考书。